? ? 為充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，普及急救知識，進(jìn)一步提高幼兒教職工的應(yīng)急救護(hù)知識和技能，5月9日，我院外聯(lián)社工部組織急診醫(yī)學(xué)科醫(yī)務(wù)人員與志愿者走進(jìn)合浦縣廉州鎮(zhèn)第二幼兒園開展“學(xué)雷鋒 強(qiáng)技能”防溺水應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)。該園30名教職工參加了培訓(xùn)。

? ? 活動中，急診醫(yī)學(xué)科副護(hù)士長陳雪梅仔細(xì)講解了防溺水注意事項、心肺復(fù)蘇要點(diǎn)以及《氣道梗阻的克星——海姆立克急救法》的理論知識，讓老師們深入了解應(yīng)急救護(hù)新理念，為大家?guī)砹艘惶脤?shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)課，接著現(xiàn)場演示心肺復(fù)蘇+AED自動體外除顫儀、海姆立克急救法。在我院兩位志愿者的指導(dǎo)下，老師們踴躍進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作、AED的使用以及海姆立克急救法的實(shí)操訓(xùn)練，同時，志愿者還對老師們在操作中產(chǎn)生的疑惑進(jìn)行了詳細(xì)解答。

? ? 培訓(xùn)讓該園老師受益匪淺，大家紛紛表示，相比文字和視頻的單一學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)更加生動，能讓他們更容易地掌握心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法的操作要點(diǎn)，同時增強(qiáng)了急救意識，掌握了基本的自救知識和急救方法。

? ? 通過此次培訓(xùn)，讓該園老師牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的防范意識，重視對孩子的安全教育，預(yù)防溺水，共同為幼兒健康快樂成長保駕護(hù)航。我院將以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，持續(xù)開展形式多樣的健康知識宣教及各類志愿服務(wù)活動，彰顯新時代合醫(yī)志愿者的時代擔(dān)當(dāng)，不斷提高群眾的自救、互救能力和健康素養(yǎng)。?(文/外聯(lián)社工部?鄧芳)